報(bào)載：最近，鹽城供電公司團(tuán)委成立“星光青年學(xué)習(xí)社”，面向變電檢修專(zhuān)業(yè)青年員工舉辦了“星光課堂”活動(dòng)，針對(duì)新入職和轉(zhuǎn)崗青年員工群體，講解了斷路器機(jī)構(gòu)檢查步驟，并帶著大家實(shí)操演練為他們講授專(zhuān)業(yè)知識(shí)，幫助提升技能水平。

“星光課堂”，以“星光”命名，顧名思義，有兩方面的寓意：一是“星光不負(fù)趕路人”，既要腳踏實(shí)地，也要仰望星空，將所學(xué)所思深度結(jié)合到工作實(shí)踐中，推動(dòng)供電工作蓬勃發(fā)展;二是“星光”也寓意了在八小時(shí)以外，立足新時(shí)代，奮進(jìn)與星光為伴，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)正當(dāng)時(shí)，要求團(tuán)員青年主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考、主動(dòng)謀劃，著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良、政治過(guò)硬、敢作敢為的團(tuán)員青年隊(duì)伍。

鹽城公司探索創(chuàng)辦“星光課堂”，開(kāi)展常態(tài)化、制度化、規(guī)范化理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。“星光課堂”堅(jiān)持原汁原味研讀經(jīng)典著作，系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法。為了讓理論學(xué)習(xí)更加通俗易懂，“星光課堂”每期確定1—2名領(lǐng)學(xué)人員，結(jié)合自身工作經(jīng)歷，把所學(xué)所思所得融入領(lǐng)學(xué)之中，深入淺出帶領(lǐng)學(xué)員學(xué)習(xí)。截至目前，“星光課堂”共舉辦106期，累計(jì)參加學(xué)習(xí)近5000人次。

同時(shí)，鹽城供電公司團(tuán)委著力利用“鹽電創(chuàng)新聯(lián)盟”和“鹽電雙創(chuàng)基地”資源優(yōu)勢(shì)，以重大需求為導(dǎo)向，以競(jìng)爭(zhēng)協(xié)同為手段，以解決實(shí)際問(wèn)題為目標(biāo)，成立了7個(gè)青年創(chuàng)新柔性團(tuán)隊(duì)，連續(xù)4年累計(jì)征集青年創(chuàng)新需求131項(xiàng)，評(píng)審立項(xiàng)47項(xiàng)，參與到生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)等28個(gè)課題的項(xiàng)目攻關(guān)中，并與專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師結(jié)對(duì)，簽訂導(dǎo)師帶隊(duì)協(xié)議，加快創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化落地，為青年員工搭建交流創(chuàng)新靈感、展示個(gè)人風(fēng)采的舞臺(tái)。

由此，我們要象鹽城供電公司團(tuán)委那樣，引領(lǐng)青年職工立足崗位，打造“星光課堂”的特色講堂，加強(qiáng)青年志愿服務(wù)品牌塑造，讓團(tuán)員青年真正學(xué)起來(lái)、干起來(lái)、活起來(lái)、亮起來(lái)，真正為建設(shè)具有中國(guó)特色國(guó)際領(lǐng)先的能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)貢獻(xiàn)青春力量!